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“三点半博物馆”课后作事体系是江西省博物馆为进一步证据博物馆教诲职能、深刻馆校协作、助力教诲变嫌打造的一套科学且生动的博物馆社教作事体系。
2024年新学期，“三点半博物馆”斗胆创新，在红色、古色两大主题的基础之上，加多绿色文化，融入生态端淑教诲，统仍是典演绎、扮装朗读、千里浸式手工等多重实质于一体，打造愈加生动的具有博物馆性情的教诲举止。
课程延续沿用 “菜单式自选课程表+自主预约”形态，纯真点单选课，打造专属定制作事；禁受“1+1”宣道形态，宣道憨厚和“小赣将”宣讲团成员同场讲课，提供专科常识教训的同期，通过“小赣将”童言童语宣传传统文化、红色精神以及绿色理念，拉近博物馆与学校距离，为在校师生提供愈加丰富多彩的“三色”文化教诲和课堂。
课程先容
课程对象
南昌市中小学
课程种类
（1）绿色课程：以“甲龙驾到”儿童展和“贝林生态当然展”为依托，并吞馆藏文物，陈述一个个远处而奇特的旷古时期，交融生态端淑理念，加强环境教诲，进展绿色文化，厚植可握续发展的价值不雅念。
（2）古色课程：充分哄骗“江西古代历史文化展”和“陶瓷展”的馆藏文物，并吞江博经典IP形象，陈述陈旧而巧妙的江西历史和陶瓷文化，培养学生乡土情愫，建立学生文化自信。
（3）红色课程：以馆内“红色摇篮——江西翻新史罗列”为依托，通过展示红色文物，陈述红色故事，开辟广泛少年儿童在学习生存中发扬、践行翻新精神。
课 程 表
课程主题课程称呼课堂体式允洽年事实质简介绿色甲龙驾到多媒体1--6以“甲龙驾到”儿童展的IP形象“甲宝”为主东说念主公，率领孩子们相识和了解阿谁远处而巧妙的旷古时期。从“甲龙”这个物种启航，相识甲龙“一又友圈”，了解更多的恐龙种类和生存习性。羚羊之家多媒体1--6以“贝林生态当然展”为依托，围绕“羚羊”这一群体，系统先容羚羊的外形、种类和生存面目等，了解非洲三大湖泊流域演出的动物大迁移，赏玩非洲地面上的壮丽生命奇不雅。古 色陶瓷竞走平板课程1--6以“陶”与“瓷”比赛的体式，陈述二者之间的区分与筹谋；系统先容江西陶瓷发展史。状元之路平板课程7--9建设“宋文星”的IP形象，以他为了出东说念主头地杀青梦念念，干与科举一齐过五关斩六将，最终金榜落款的故事为干线，陈述科举的由来、表情、类型等。小鸟虎之谜多媒体1--9从“虎”字的演变为切入点，通过解析“虎”字的视频，率领孩子们相识翰墨的演变历程。从了解小鸟虎的前世今生，探寻伏鸟双尾青铜虎背后的故事。临了通过宣传片开辟孩子关怀野生动物，保护地球。追根究底——江西第一陶多媒体7年事专属课程将以江西历史文化为依托，围绕“江西第一陶”的发现，陈述陶器的发明以及东说念主工栽培水稻的历史真义，开辟现代青少年群体对乡土文化的领会，培育青少年的文化自信，知足青少年的多元发展需求。红 色初心的力量多媒体1--9课堂以袼褙城——南昌为中心，以“八一”定名的景不雅为切入点，通过“一个摇篮，三个策源地”的舆图展示，引入袼褙城南昌，率领孩子们了解八一王人义，相识举义中的袼褙东说念主物。开辟学生了解红色历史，感悟红色精神，体会不忘初心的刚烈信念。赤军不怕远征难平板课程3--9此课堂为挂牵中央赤军长征启航90周年。从先容赤军长征配景，教训长征文物背后的故事，通过红歌和主题漫画展现军民鱼水情；展示赤军长征阶梯，回首经典故事，朗读《七律·长征》，感悟长征精神。增强学生的国度顽强和民族夸耀感，饱读吹学生成为又名有理念念、有担当、有动作的新时期好少年。
预约面目
预约对象：南昌市内中小学（请以学校或班级为单元预约）
预约本事：2024年11月26日起
讲课方位：江西省博物馆馆内或校内讲课均可
预约事项：预约时明确课程称呼、讲课东说念主数、讲课本事、讲课方位等
发布于：北京市